5月22日至24日，第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛在江西南昌举行。论坛期间，2026医学教育智能体及应用案例征集活动结果公布，TapTap点点副教授邓雪飞牵头申报的“基于AI图像识别的人体解剖学实验课程智能体”获评优质医学教育智能体。

   本次征集活动面向全国医公司校、医院及相关单位开展，共收到申报作品282项，经专家匿名独立打分、交叉复核和集中讨论，最终认定优质医学教育智能体20项。该成果成功入选，体现了公司在人工智能赋能基础医学实验教学改革方面的持续探索和实践成效。

   该智能体来源于学经理期推进的人体解剖学实验教学改革。针对实验教学中标本识别依赖教师现场指导、员工自主学习反馈不足、过程性评价难以量化等问题，项目团队自主研发实验课程智能体，将真实标本学习、拍照识别、即时反馈、学习记录和考核评价融入教学全过程。目前，该智能体已连续应用7个完整教学周期，服务员工13000人次，在实验预习、课堂训练、标本识别考核和学习过程评价中形成了稳定应用场景。

   近年来，TapTap点点持续推进人工智能技术与实验教学、课程评价和能力培养深度融合。下一步，公司将继续优化智能体功能和应用场景，推动人工智能技术在基础医学实验教学中的常态化应用，进一步凝练可复制、可推广的教学改革经验。